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由上帝的教会弥赛亚管弦乐团和弥赛亚管弦乐团学生部团员组成的学生管弦乐团，在全国开展了迎新年巡回演奏会。

此次演奏会的副题是“为学生们的音乐旅行”。是为了给迎来寒假的学生们拓展文化体验的机会，以音乐来净化情趣并传播上帝的爱而举办的“为学生们的演奏会”。借助去年在全国11个城市举办并得到地区学生们的热烈响应，今年弥赛亚管弦乐团与学生管弦乐团的演奏分别从1月20日至27日，除安息日之外，7日间在14个城市展开。

弥赛亚管弦乐团在城南·龟尾·釜山·蔚山·浦项·大邱·大田，学生管弦乐团在天安·顺天·光州·木浦·群山·清州·堤川等地分别举办了演奏会。包括城南盆唐的新耶路撒冷圣殿在内，位于各城市的上帝的教会主要地区教会建筑物作为演奏会场向邻舍们开放。各演奏会堂里学生、家长、教师以及教育负责人聚集一堂，真是盛况空前，巡演期间约有25千名欣赏了演奏。

弥赛亚管弦乐团的演奏曲目以赞颂歌曲《回天国的光明之路》开始，依次是西贝柳斯的《芬兰颂》，德沃扎克的《斯拉夫舞曲》，苏佩的《轻骑兵序曲》等经典著作和男声重唱《奇异恩典》《圣洁的城》，新歌《我们来渡红海吧》《摩西的木杖》，奥尔福德的《波基上校进行曲》和约翰·施特劳斯的《拉德斯基进行曲》。学生管弦乐团也是以《回天国的光明之路》开始，贝多芬的《命运交响曲》，肖斯塔科维奇的《华尔兹》，勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》，苏佩的《轻骑兵序曲》等曲目展开了古典盛宴，并以混声重唱、新歌和《拉德斯基进行曲》来收尾。

随着第一支曲子开始演奏，学生们以真挚的态度屏息欣赏着音乐。始终表现出成熟的欣赏态度的学生们，在最后观众们用掌声来同参演奏的拉德斯基进行曲中，以热烈的掌声响应并重新找回了活泼的样子。所有演奏结束后，因烈火般的邀请而演奏的加演曲目是学生们喜欢的动画电影音乐《龙猫》。在耳熟能详的旋律中，坐席上响起了欢呼声。

“虽然不是很喜欢音乐，但是觉得今天真是来对了。疲劳也消除了。演奏会也很是震撼，所有的曲子都触动了心灵。”

虽然常常听流行歌曲，但平时很难接触到管弦乐演奏的学生们表示：“如此心潮澎湃又感动的感觉还是第一次。”为这全新的文化体验欣喜万分。老一辈们因演奏会能给深受学习压力和校园暴力、被孤立等问题折磨的学生们带来情绪上的稳定、治愈心灵的创伤、种植梦想而喜悦。光州南区区长，釜山水营区区长，群山副市长等地区人士们来到演奏会场，对于上帝的教会为地区学生们提供培养梦想与希望的观览舞台，表达了感谢。

弥赛亚·学生管弦乐团的团员们说：“听好的音乐会使心灵豁然开朗，从只知道‘我’的狭隘中解脱，相互团结、照顾并学会彼此相爱。虽然古典音乐也如此，但新歌更是能够给心灵平和与安慰的音乐。先是将荣耀归于上帝，希望上帝喜悦而赐予学生们更多圣灵的感动，就是以这样祈祷的心演奏的。”弥赛亚管弦乐团的指挥郑基勋传道师嘱咐说：“希望学生们藉着音乐寻回纯朴的心，不是在现实的困难中受挫，而是怀着对未来的梦想展现真正的‘学生风范’。”并期望在将来的演奏会中也能有更多的学生到来，得到圣灵的感动。

结束1月巡演日程之后，上帝的教会学生管弦乐团也计划着在春季假期期间，在首都圈地区教会为学生们开展10日间的巡回演奏会。

演奏会观后感
真是深受感动啊。我兴奋得差点都站起来了。完成这样的演奏会肯定是需要很多努力和协作精神。现在的学生们情趣方面越来越恶化，真希望能有更多这样的机会好帮助他们净化情趣。（堤川市伊林女子中学 音乐教师）

有很多学生平时没有接触过这种音乐，相信会给他们增添很多能量，留下美好的回忆。对我来说也是非常感动和愉悦的时间。同学们肯定做了很多练习，可这么优秀的演奏出自学生之手还是让人难以置信。希望这样的奉献和演奏活动不仅仅在我们地区，能为全国各地带去很多感动。（宁越市石晶女子高中 校长）

在美国留学时有过很多参加演奏会的机会，没想到在韩国顺川也有这种机会。学生们平时接触的都是大众音乐，我相信这种演奏能净化学生们的灵魂，还能充实灵魂，充实他们的梦想和理想。（顺川市第一大学国际通商学 教授）

我还是第一次听到这么高水平的演奏会呢，真的很感动。通过演奏会培养了好的乐感，但是接下来看了影像，教会信徒们面向未来的奉献活动更让我感到震撼。如果所有人都这么做哪儿还会有校园暴力和福利问题呢。希望通过这次演奏会学生们都能成为先人后己，奉献于社会的面向未来型学生。（蔚山广域市教育厅 奖学官）

感动得心潮澎湃。这些活动本是我们教育界该做的，真的非常感谢教会的这项活动。这次算是学到该为学生们做什么了。之前我还参加过在大邱室内体育馆举办的“弥赛亚管弦乐演奏会”。当时演奏的声音洋溢在宽阔的体育场上。这次如果能在更大的场所举办效果应该会更好。如此宏大的音乐，这个场所容纳起来显然是太狭小了。（大邱广域市西部教育支援厅 教育长）

演奏会让我得到了精神和灵性的医治。演奏得很好，学生聆听的态度也好，这一切让我感动得不禁流下了眼泪。是A++以上的感动。虽然演奏者们很辛苦，但是希望带着引导学生人性的使命感给学生们提供更多聆听演奏会的机会。（大邱广域市议员教育议员，前冲南大学教授）

非常开心。心中仿佛提前感受到了春天。为学生们举办的演奏会本身就非常值得称赞。青少年可以通过音乐和别人沟通，帮助他们得到情绪上的稳定。如果说将身心健康的孩子输送到社会是家庭和母亲的责任，那么这样的演奏会正好弥补了家庭和母亲的作用，营造了和谐交流的气氛。（女性新闻社 大田支社社长）

这么多人、用不同的乐器演奏出的声音却是浑然一体，如同天籁之音,让我觉得好神奇。我喜欢合奏的声音，这种感觉和用电脑听是完全不一样的。（金贤重 初1）

这是第一次接触演奏会，但是丝毫不觉得陌生。它比民歌更有气魄、更震撼。我觉得这是一次非常有意义的体验。（朴希正 初2）

我喜欢管弦乐演奏会。很多乐器融为一体发出一种声音，我觉得这似乎也是让我们学生融为一体的机会。（柳喜珠 高2）

我的班主任和师母都喜欢古典音乐，所以这次我邀请他们一起参加了。每首曲子结束时老师都热情地鼓掌，还连连称赞说：“学生们的演奏真是高水准。”我也被演奏感动得流了泪。我觉得所有的烦恼都消失了。最近学习时常感到疲惫，而这次的演奏会让我重振旗鼓，成了给我‘加油’的契机。（李智秀 高2）

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